10 заповедей изоляции :)
Как выжить в изоляции с детьми – пособие для родителей
1. Если вы ищете ссылки на мультики – пролистывайте этот пост 😊 Я не советую "развлекать" детей, я советую их организовать. У нас минимизировано использование техники (раз в неделю фильм и по необходимости обучающие ролики, но немного). Гаджеты делают детей пассивными и зависимыми. Это легко проверить – может ли ваш ребенок целый день обойтись без гаджетов, от и до? Умеет ли он без интернета и телефона найти для себя полезную деятельность Если нет – это тревожный звоночек, и уже пора что-то подправить в "консерватории". Наоборот, в этот период я советую еще больше исключить сидение перед экранами (это будет лишь усугублять непростое положение), и заняться. активными делами. И очень важно – если ребенок ноет "мне скучно", его не нужно бросаться спасать! Наоборот, дайте ему немножко поныть и свободно поискать себе занятие. Не может найти – займите домашними делами. Но не нужно все бросать, и бежать включать мультики или играть. Лучше предложить материалы для игры – вот пластилин, попробуй слепить котика; возьми лего, построй самую высокую башню; возьми кубики, построй крепость, и тп. Научите новой игре (например, покажите, как вырезать бумажных кукол и рисовать им одежки), но не играйте ЗА ребенка. И помните правило – чем больше у ребенка игрушек и чем они совершеннее, тем беднее его фантазия и тем слабее он развивает игровые сюжеты.
2. Перспектива для взгляда. Чаще смотрите в окно, чем в экран. Наш мозг устроен таким образом, что ему просто необходимо для жизни видеть перспективу. Сидение в четырех стенах безвылазно сказывается на работе мозга очень негативно. Старайтесь чаще смотреть в окно, вдаль. Придумывайте детям разные задания – чем отличается это дерево от вон того, улетит ли этот предмет, лежащий на земле, от порыва ветра; найди спрятавшуюся в кустах кошку; сосчитай машины на той парковке. Конечно, в городах бывает и так, что вы видите в свое окно стену противоположного дома. Тогда распахните окно и смотрите на небо – на что похожи облака, где находится "большая медведица" и можно ли сегодня вечером разглядеть кратеры на луне.
3. Природа как воспитатель терпения. Конечно, где ж сейчас взять природу? Самое хорошее дело для вырабатывания терпения и умения наблюдать – выращивание растений. Советую это не потому, что сама люблю цветы 😊 это правда сказывается очень благотворно на работе мозга и приносит большую пользу для развития детей в целом. Если у вас, как у меня, нет ни малейшего клочка земли и даже клумбы перед домом, а только маленький балкон – сейчас самое время использовать то малое, что есть. Если и балкона нет – на подоконнике можно посадить лук в стаканчик из-под йогурта. Также есть хорошие и простые идеи, как выращивать растения из остатков овощей, которые вы покупали в супермаркете (вот, например, как вырастить сельдерей - https://mustget.ru/kak-vyrastit-selderej-iz-steblya-poshag…/) Также можно посадить фасолинку или горошинку из обычной магазинной упаковки. Бобовые культуры – очень благодарные и легкие в уходе растения, они порадуют ребенка. Полезно также завести дневник (или отмечать в табличке) – когда появился росток, когда первые листики, первый цветочек и тд.
4. Прописывание своих мыслей и переживаний. Заведите дневник и научите этому ребенка. Если ребенок не умеет писать – он может рисовать картинку о том, как прошел его день. Особенно важно уметь записывать свои переживания, тревоги, эмоции. Сейчас многие в стрессовой ситуации, это поможет освободиться от негатива.
5. Чтение. Читайте книги, в которых есть мотив преодоления – сейчас это очень важно. Для старших у нас сейчас хорошо идет "Властелин колец", еще рекомендую Робинзона Крузо – тоже изоляция и преодоление 😊 , также в тему Лора Инглз Уайлдер "Долгая зима". Для младших – "Волшебная зима" из книги про муми-троллей Туве Янссон.
6. Новая информация для мозга. Мозгу необходимо работать и особенно – работать над чем-то новым. Постарайтесь начать изучать что-то, хоть новый иностранный язык. Но как минимум – пробуйте новый рецепт, сделайте небольшую перестановку, повесьте семейные фотографии.
7. Дисциплина. Именно в этот период, когда все заперты дома, нужна железная дисциплина. Не хочется делать уроки, все кажется бессмысленным – мы же все равно дома сидим! Нет, наоборот, сейчас нужно особенно старательно готовить уроки и делать по возможности все то, что касается организации быта и деятельности – приводить в порядок себя, свое рабочее место. Разобрать наконец игрушки и материалы для поделок 😊.
8. Работа на перспективу. Сейчас подумайте, что сделать на "потом", на то время, когда нас наконец выпустят из этого заточения. Приготовьте своими руками подарки всем знакомым, у которых дни рождения в этот период ,чтобы потом вручить. Делайте что-то, что будет целью на "после карантина". Не можем поехать на природу, но можем разработать маршрут для похода и почитать о животных и растениях. Да, у нас еще неизвестно сколько не будет походов. Но мы не повалимся на диван в тоске и апатии, а будем их разрабатывать.
9. Помощь другим. Вместо эгоистичного "как себя развлечь" давайте подумаем, "как помочь ближнему". Это будет самое лучшее занятие. Детям необходимо ощущать свою нужность в социуме. Сейчас, когда все сидят взаперти, это особенно сложно и более необходимо, чем в обычное время. Как же это сделать, если выйти из дому нельзя?! Подумайте о самом простом – попросите ребенка нарисовать картинки или написать ободряющие письма и положить в ящики соседей. Приготовить маленькие сюрпризы детям, живущим в вашем доме, и положить перед дверью квартиры. Идея от нас – мои дети ежедневно готовят письма с объяснениями и материалы для научных опытов двум соседским мальчикам. Кстати, мы пока не придумали, чем занять других мальчиков из нашего дома – подросткового возраста. Может, у вас есть идея каких-то квестов и прочего, что мы можем им написать? Буду рада подсказкам! Главное – перевести фокус с себя на ближнего, тогда наше сидение дома не будет таким бессмысленным и скучным.
10. Домашние обязанности. Если у ваших детей до сих пор не было домашних обязанностей – самое время их ввести. Что может ребенок сделать самостоятельно? (выгрузить или загрузить стиралку, сервировать стол, нарезать салат, вытереть пыль, занять малыша...). Что ребенок может сделать с вашей помощью? (приготовить обед, вымыть пол, погладить белье...). главное – в любой домашней работе видеть фактор воспитания трудолюбивого и заботливого человека, а не скучную рутину.
Желаю всем благополучно пережить это непростое время!
Марина Озерова.
Источник: https://www.facebook.com/aksik.m/posts/1571682692982346
